需要积极的课堂气氛

joypaulccc

目前， 学校氛围 与教育机构正确运作的一系列决策和行动有关。

也就是说，它有利于 促进愉快的人际关系的条件 （组织、文化、共存和管理），使所有学生都能找到自己的学习场所，并为此提供有利的工作条件。

具体来说，缺乏良好的 课堂氛围 会影响学生的学习成绩，从而产生兴趣淡漠、疲劳、不守纪律、缺乏参与和成绩低下等现象。

课堂气氛应该是什么样的？
毫无疑问，教师有必要有能力在课堂上创造一个自尊和安全 尼泊尔电话号码列表 的环境，以便学生接受创造性和认知方面的挑战。简而言之，为了营造正确的课堂氛围，教师必须：

接受性：给学生带来安全感，并允许思想和行为同步。
开放： 建立信任，以便学生讲述发生在他身上的事情。
激励：激励学生寻找解决方案并面对新的挑战。
合作者： 提供可能性、手段和资源来发展和深化所有激励他们的主题。
参与性： 让你感觉自己是团队的一员，能够做出贡献并获得关爱、鼓励和陪伴。
积极：价值判断和批评都会积极乐观。
营造积极的学校氛围的条件
1. 在课程开始时设定 限制 并制定有效的规则：理想的情况是能够将它们一起构建，而不是强加规则。

2. 强化 适当的行为 ：强化积极行为的老师会让学生更加平静。

3、维护 学生的尊严 ：纠正时宜保持沉默，冷静处理。

4.保持 中立，不指责：当某些问题出现时，你应该尽量不要认为任何事情都是理所当然的。



5.查找 原因：当问题出现时，你不仅要从行为上采取行动，最重要的是，你必须了解冲突的原因。

6. 设立 公平委员会：可由学生和教师组成。当出现矛盾的时候，可以到委员会去，帮助涉及的学生反映。

来自教育机构…… 如何改善课堂气氛并避免暴力？

我们必须致力于接待、 共存、稳定、危机管理、个人计划、反对污名化。
学校司法工作十分必要 。具体来说，惩罚有时是必要的，但仅靠惩罚并不能解决问题。恶霸有权改变行为。他们往往墨守成规，不知道该怎么做才能摆脱自己的角色。你必须给他们机会从不同的角度看待自己。
有必要 与受害者（攻击者和受害者）的孤独作斗争 。
预防工作必须 从教育界着手 ，时间不能流逝。
在教育机构工作的教师和其他专业人员必须 接受系统正确质量的培训。
必须打击 任何原因的歧视 和污名化。
教育中心在创造适当的氛围方面具有重要的作用，但不仅是机构，而且家庭也具有重要的作用。作为初级社会化的推动者，他们负责传递某些价值观，例如尊重他人、尊重差异、良好的对待或同理心。在家中教授并在教育中心继续发展的价值观。